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開展中外合作辦學質量評估,系教育部加強中外合作辦學實際成果監管,保障中外合作辦學質量,提高中外合作辦學水平的重要措施之一。 中外合作辦學者應根據評估所確定的各項指標規范辦學,逐步提高辦學質量,努力創立品牌。 廣大就學者應從中外合作辦學評估確定的指標考察和了解辦學是否規范及辦學質量高低。如果某中外合作辦學項目或機構已經通過評估,其評估結果更是就學者判斷其辦學實際情況的重要依據。 |
根據《教育部辦公廳關于開展中外合作辦學評估工作的通知》(教外廳[2009]1號)要求,按照教育部中外合作辦學評估工作的總體…… [全文] |
評估對象對照“中外合作辦學機構(或項目)評估指標體系”,按要求在規定時間完成自我評估,提交自評總結報告和相關…… [全文] |
為落實國務院頒布的《中外合作辦學條例》中確定的“擴大開放,規范辦學、依法管理、促進發展”的16字中外合作辦學工作方針,進一步規范中外合作辦學管理、提高中外合作辦學質量、促進中外合作辦學健康發展…… [全文] |
開展中外合作辦學評估是教育部加強中外合作辦學管理,提高辦學質量的主要措施之一,教育部和地方主管部門將把評估結果作為對合作辦學進行管理評價的重要內容和依據,并將依據評估結果對中外合作辦學進行獎懲…… [全文] |
根據《教育部辦公廳關于開展中外合作辦學評估工作的通知》(教外廳[2009]1號)的精神,為進一步規范中外合作辦學管理,…… [全文] |
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